LPA
Learning Progression Analytics
Künstliche Intelligenz ermöglicht die adaptive Anpassung von Inhalten und Methoden in digitalen Lernumgebungen an den Lernfortschritt. Um die Lernumgebung kontinuierlich an die Bedürfnisse der Lernenden anzupassen, ist es jedoch notwendig, kontinuierlich den individuellen Lernfortschritt zu erfasse…
Project data
| Research lines | Research Line Domain-Specific Learning in Kindergarten and School | ||
| Departments | Chemistry Education, Physics Education, Biology Education, Mathematics Education | ||
| Period | since 1/1/2021 | ||
| Status | current | ||
| IPN researchers | Prof. Dr. Knut Neumann (Project lead), Dr. David Bednorz, PD Dr. habil. Sascha Bernholt, Berrit Katharina Czinczel, Adrian Grimm, Prof. Dr. Ute Harms, Prof. Dr. Aiso Heinze, Kristin Litteck, Jannik Lossjew | ||
