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Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik
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Kennen Sie unseren Podcast "Im Dialog"?
Wie bringen wir KI in die Lehrkräftebildung? Wie verändert sich die Prüfungskultur aufgrund von Chatbots? Im Podcast kommen Forschende und Experten aus Bildungspraxis und -politik authentisch zu Wort und ins Gespräch – eine Moderation im klassischen Sinn gibt es nicht.
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Hier finden Sie alle Lehrveranstaltungen der IPN-Abteilungen (im Informations-system der Universität Kiel):
Wintersemester 2024/25
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Podcast - Im Dialog
Elternperspektiven: KI in der Schule und die Zukunft ihrer Kinder
Was denken Eltern über den Einsatz von KI in Schulen? Anlässlich der Veröffentlichung einer Forsa-Umfrage der Körber-Stiftung "Eltern im Fokus 2024" befassen wir uns in der aktuellen Folge unseres Podcasts mit der Einschätzung von Eltern zum Einsatz von künstlicher Intelligenz in Schulen und deren Auswirkungen auf die berufliche Zukunft ihrer Kinder. Zu Gast sind Julia André, Leiterin des Bereichs Bildung der Körber-Stiftung, die uns die Studie näher vorstellt, sowie Britta Kölling, erweiterte Schulleitung am Gymnasium Allee im Bereich "Digitalität und KI". Knut Neumann, Direktor der Abteilung Didaktik der Physik am IPN, führt uns dieses Mal durch die Folge.
Gesellschaftspolitische Faktoren im Genetikunterricht berücksichtigen
In einem Artikel in der Fachzeitschrift Science schlagen Forscherinnen und Forscher vor, dass die Humangenetik mehr soziale und politische Faktoren berücksichtigen sollte. Prof. Dr. Ute Harms, Leiterin der Biologie-Didaktik am IPN, ist Teil dieser Gruppe und erklärt die Empfehlungen.
