DiVEx
Diversitätssensibel in Virtual reality Experimentieren
In Kooperation mit der CAU und gefördert durch die Stiftung Innovation in der Hochschullehre wird das Potenzial von Digitalisierung und Kontextualisierung genutzt, um unter Einbezug von Lernenden und Lehrenden diversitätssensible Lehr-Lern-Materialen für chemische Laborpraktika zu entwickeln.
Projektdaten
Forschungslinien | Forschungslinie Professionelle Kompetenz und professionsbezogenes Lernen von Lehrkräften | ||
Abteilungen | Didaktik der Chemie | ||
Laufzeit | 1.4.2024–31.3.2028 | ||
Status | laufend | ||
Beteiligte am IPN | Dr. Stefanie Lenzer (Projektleitung), Leander Hagen Mecklenburg, Prof. Dr. Dr. h.c. Ilka Parchmann, Maximilian Traub |